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遵義市是首批中國歷史文化名城，也是多彩貴州的文化名片。遵義會議作為我們黨歷史上生死攸關的轉折點，給我們留下了許多極為重要的精神財富和寶貴的歷史經驗。
由于遵義獨特的紅色文化以及其對革命精神的傳承，本次以團中央青年發展部作為支持單位，中國光華科技基金會與共青團北京市委員會聯合主辦的“青春愛運動 健康強中國 一起云支教 共同迎冬奧”全國大學生2022年寒假“返家鄉”社會實踐專項活動決定走進遵義，看看“一起云支教”活動在這片紅色的土壤上能碰撞出怎樣的火花。
活動伊始，遵義地區的同學們就表現出極大的熱情，本次“一起云支教”活動共計 7 個縣區、11 所學校參與，而這次特別活動更是得到幾乎所有參與學生的支持。有 44 位同學深度閱讀相關材料，主辦方收集到近 40 份閱讀后的心得體會，其中不乏語言優美、情感真切、立意深刻的好文章。
01 英雄不朽，紅色精神代代相傳
歷史是最好的教科書，為了讓同學們更加清晰的了解和認同革命精神，我們鼓勵學生們找家長講述相關的紅色故事。
其中匯川區學生唐岑岑纏著姨媽給她講紅軍智取遵義城的故事：
“中央紅軍全部渡過烏江后，為迅速攻占遵義城，紅軍總參謀長劉伯承親自率領紅一軍團第二師第六團冒雨西進，悄悄潛進敵人的營地，在他們盡情玩樂放松警惕時突然出擊，一舉斬斷城內敵人的“觸角”，然后假扮敗退的敵軍混進遵義城成功攻城。”
聽到這里岑岑不僅深深的為紅軍感到驕傲，也為自己是遵義人而感到自豪。
(圖源：騰訊網)
新蒲新區第二小學學生黃七巧的爺爺向她講述了“紅軍墳”的故事：
“紅軍在得知遵義附近傷寒肆虐時，派出紅三軍團男衛生員龍思泉為鄉親們治病，后龍思泉不幸被地主武裝強殺。當地百姓不知其姓名，在其墓碑上刻上‘紅軍墳’三字，每逢苦難之時，便到墳前傾訴。久而久之，這座“紅軍墳”成為了人民群眾追求幸福，向往光明的象征。”
黃七巧聽后，對參觀拜訪“紅軍墳”產生了向往。
(圖源： 貴州改革)
一張張圖片、一行行文字使同學們身臨其境地體會了革命的艱苦，戰爭的殘酷，從而更加深刻的體會到和平的可貴，珍惜現在的幸福生活。
(遵義各學校家長們正在給孩子講紅色故事)
02 閱讀經典，不忘初心砥礪前行
本次“一起云支教”活動共分為四大板塊，在“一起云閱讀”板塊，遵義學生以“了解紅色英雄故事”為主題，不僅聽自己的爸爸媽媽爺爺奶奶講述相關故事，而且還積極搜尋并閱讀相關書籍。在家、圖書館和學校里都能看見他們尋找“紅色英雄”的影子。
收集到的書單目錄：
匯川區書單：《劉胡蘭的故事》、《紅軍智取遵義城》
新蒲新區第二小學書單：《紅軍將領鄧萍故事》、《黎平會議故事》、《“女紅軍”醫生故事》、《小英雄雨來》、《四渡赤水》、《金色的魚鉤》、《狼牙山五壯士》、《董存瑞炸碉堡》、《劉胡蘭的故事》、《雷鋒日記》、《紅巖》
道真縣書單：《中國民間故事》、《雷鋒日記》、《紅色經典中的小英雄故事》
鳳岡縣書單：《紅巖》、《少年英雄王二小》
湄潭縣書單：《鐵道游擊隊》、
習水縣書單：《黃繼光》、《劉胡蘭的故事》、《馬背上的小紅軍》、《雷鋒日記》、《鐵道游擊隊》、小英雄雨來》、《少年英雄王二小》
在讀了這些英雄故事后，孩子們也有很多的感悟：
鳳岡縣第四中學的田佳藝同學在讀完《少年英雄王二小》后十分感動且感慨萬分。
她認為愛國的少年心始終相通，自己現在首要的任務是努力學習科學文化知識，鍛煉強健體魄，努力成長為祖國需要的合格人才;
習水縣的余燁寧同學在看完《雷鋒的故事》后深深受到啟發。他希望以后也能做一個社會的“活雷鋒”，多多宣傳紅色故事，參加紅色社會活動，向世界展示經典的紅色文化。
以史為鑒，才能知曉興替。閱讀紅色故事后，我們深深感受到：
百年來，正是一代代先輩的努力奮斗與不怕犧牲，才換來這般繁華盛世。我們何其有幸，出生于如此之中國，見證百年歷史征程!時代輝煌，吾輩當自強!
萬水千山已過，未來仍需青年們攀登與挑戰。
本次在遵義地區的“一起云支教”活動不僅讓我們看到紅色精神的傳承，也看到青年一代肩負使命向前奮進，用青春譜寫歷史新篇的力量。
本次特別活動感謝紅花崗區第八小學，匯川區第三小學，新蒲新區濱湖中學、新蒲新區實驗小學、新蒲新區禮儀小學、新蒲新區第二小學， 鳳岡縣琊川鎮中心完小、鳳岡縣第四中學，務川縣第一小學(實驗小學)，湄潭縣茶城中學，道真縣玉溪小學師生及家長的積極參與和大力支持【排名不分先后】
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