
推進城鄉基礎教育均衡發展,是全國人大代表邵志豪多年來積極思考和努力踐行的領域。過去的一年,邵志豪帶領學校骨干教師通過線上共享的模式,把各學科集體備課成果同步給被幫扶學校。
邵志豪:我們東北師大附中這幾年一直在做“深耕計劃”,就是既把城市里的優質中學的教師、課程、教學送到鄉村去,同時還把鄉村的教師、管理干部、學生請到我們學校來。
2022年教育部實施新時代中小學名師名校長培養計劃,去年6月以邵志豪命名的“名校長工作室”成立,用先進的教育理念帶動多所鄉村中學發展。
邵志豪:帶領了我們吉林省將近20所中學,大部分都是農村的中學,我們一對一地配備指導教師幫他們,反饋回來還是很好的。縣域學校發展過程當中,也需要一批優秀的校長,扎根基層,扎扎實實做教育。
教育均衡發展就是要讓每一個孩子都有人生出彩的機會,這是邵志豪最常說的一句話。
邵志豪:每個孩子在面對未來的挑戰和選擇的時候,都會有自己的興趣愛好和自己的能力去參與社會,成為對社會有用的一分子。
今年全國兩會召開在即,邵志豪帶來了更多關于基礎教育的建議。他提出,未來應大力弘揚新時代教育家精神,同時還要從基礎教育抓起,造就各領域拔尖創新人才。
邵志豪:我們既要補短板,補結構性的缺失問題,同時還要提升現有教師隊伍的素質。既要注重基礎學科的拔尖創新人才培養,還要注重科技、人才、藝術、人文社科等多方面的拔尖創新人才培養,為孩子們成長提供更好的平臺。
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